Hasso-Plattner-Institut für Softwaresystemtechnik
Jochen Schweitzer
Jochen Schweitzer

Jochen wollte schon immer verstehen, wie die Dinge funktionieren und wie man sie verbessern kann. Haushaltsgeräte auseinandernehmen, in Getriebe schauen, viele Fragen stellen und tagelang in der Werkstatt seines Vaters Sachen reparieren oder irgendetwas bauen – das waren wegweisende Beschäftigungen seiner Jugend.
Über die Jahre hat sich seine Begeisterung gewandelt  – weg vom Technischen und hin zu den größeren Zusammenhängen und dem Bestreben, Lösungen für komplexe soziale Fragestellungen zu finden. Heute ist die Essenz seines Interesses der Erfindungsgeist, der aus der Zusammenarbeit entsteht.


Jochen ist Assistant Professor für Strategie und Marketing an der Business School der University of Technology in Sydney, Australien und Gründer des u.lab, einem multidisziplinärem Innovationszentrum. Er hat Wirtschaftsingenieurwesen studiert und zum Thema Strategische Innovation promoviert. Zuvor war er als Unternehmensberater, Produktionsplaner und Programmkoordinator in Europa, Zentral- und Südamerika und Australien beschäftigt.
Jochen hat Berufserfahrungen in den Bereichen Unternehmensplanung, Organisationsentwicklung und dem Change Management. In seiner Arbeit befasst er sich hauptsächlich mit der Lehre und Erforschung von Strategie, Kooperationen, Entrepreneurship und Innovation – mit einem besonderen Interesse für Design Thinking und Soziales Unternehmertum.  Aufgrund seiner Berufs- und Forschungserfahrung ist er in der Lage, sowohl eine wissenschaftliche als auch eine sehr pragmatische Perspektive beizutragen.


Im Übrigen macht es ihm immer Spaß, Leute kennenzulernen und neue Verknüpfungen herzustellen. Obwohl er die meiste Zeit in Sydney verbringt, ist er gerne unterwegs und besucht andere Lieblingsorte wie Berlin, Vancouver und New York. In seiner Freizeit findet man ihn beim Surfen, Klettern oder auf Fahrradtour mit seiner jungen Familie.


Jochen ist froh, in diesem Semester Teil des Teaching Teams an der d.school zu sein, da jeder Tag an der d.school hervorragende Gelegenheiten zum Lernen und zur gemeinsamen Entwicklung von Ideen bietet.