
"Als HPI-Absolvent ist man im Vorteil, weil man mit der Kombination aus praxisnaher Ausbildung und tiefem technologischem Verständnis allen Herausforderungen des Berufslebens gewachsen ist. Der Ruf des Instituts öffnet schon allein viele Türen." Lars Schmidt-Bielicke, HPI-Absolvent
Open Course Design Thinking: d.school-Referent Thomas Both zu Gast
Aufgrund der großen Nachfrage gibt es einen weiteren Open Course Design Thinking vom 31. Mai bis 2....
Bewerbungsschluss HPI-Schülerkolleg
HPI-Schülerkolleg geht 2012 in sein viertes Jahr. Bis zum 6. Juni können sich interessierte und...
Hochschulinformationstag am HPI
Am 8. Juni 2012 findet der Hochschulinformationstag der Universität Potsdam auf dem Campus...
HPI Alumni Homecoming Event 2012
Die zentrale Begegnungsveranstaltung für die Ehemaligen des HPI feiert 2012 gleich mehrere...
Future SOC Symposium am HPI
Vom 14. bis zum 15. Juni 2012 findet das siebte Future SOC Symposium statt.
Zertifikatsverleihung HPI-Schülerkolleg 2011/12
15 Seminareinheiten in je 3 bis 4 Modulen haben die rund 55 Schülerinnen und Schüler abgeschlossen,...
Wissenschaftliches Rechnen: Was hat die Informatik damit zu tun?
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Das wissenschaftliche Rechnen hat in den letzten Jahren stark an Bedeutung zugenommen. Das liegt nicht allein an den immer zahlreicher werdenden Anwendungsmöglichkeiten im Ingenieurwesen, bei der Material- und Arzneimittel-Entwicklung, in der Wettervorhersage, im Finanzwesen und in vielen anderen Gebieten. Es zeigt sich auch immer klarer, dass die Wissenschaft selbst sich in einem paradigmatischen Wandel befindet, indem die bisherigen Grundpfeiler des Erkenntnisgewinns, Experiment und Theoriebildung, ergänzt werden um die computergestützte Simulation und die systematische Auswertung sehr großer Datenmengen.
Diese Herangehensweisen erfordern sehr schnelle Rechner, hochskalierbare Speichersysteme und breitbandige Netze. Auf dem Weg zur Entwicklung der ersten Rechner im PetaFLOPS-Bereich zeigt sich, dass es eine Vielzahl interessanter Fragen bezüglich der Architektur solcher Systeme gibt, die sich bei den Supercomputern der beiden vorangegangenen Generationen so nicht gestellt haben. Dies beginnt bei den Programmiermodellen und reicht über die Struktur der Betriebssysteme bis hin zur Klimatisierung der Rechner.
Diese Fragen werden im Vortrag kurz aufgezählt, bilden aber nicht den Schwerpunkt der Diskussion. Im Mittelpunkt steht vielmehr die Frage, ob die Entwicklung des wissenschaftliche Rechnens (und damit auch des Supercomputing) eine wissenschaftliche Herausforderung für die Informatik darstellt, oder ob es sich "lediglich" um ein ingenieurmäßig anzugehendes Entwicklungsproblem handelt. Und mehr noch: Ist die Informatik an der Entwicklung des wissenschaftlichen Rechnens substantiell beteiligt, oder ist das allein eine Sache der Anwender?
Der Vortrag wird Argumente dafür liefern, dass wissenschaftliches Rechnen in Zukunft sehr viel mehr sein wird als bloßes Rechnen, d.h. die Lösung von Gleichungssystemen mit numerischen Methoden auf hinreichend großen Rechnern. Und dieses "mehr" wird zu einem guten Teil von der Informatik und ihren ganz eigenen Modellierungs- und Lösungsverfahren kommen.
Prof. Dr.-Ing. Andreas Reuter
EML Research gGmbH, European Media Laboratory GmbH
Universität Kaiserslautern
Sprache: Deutsch
Gastgeber: Prof. Meinel
Ort: HS 1
Datum: Donnerstag, 31. Mai 2007
Zeit: 16:00

